notícies
Alumnes d’una escola de sa Indioteria participen en...
Portada > societat > Alumnes d’una escola de sa Indioteria participen en un programa pilot de neteja del medi natural

societat

Alumnes d’una escola de sa Indioteria participen en un programa pilot de neteja del medi natural

En un matí, els estudiants han recollit més d'un centenar de quilos de fems i enderrocs al torrent Gros a Marratxí

Alumnes+d%27una+escola+de+sa+Indioteria+participen+en+un+programa+pilot+de+neteja+del+medi+natural

@ib3noticies

Un grup de joves de l’institut Nostra Senyora de la Consolació de Palma han estat els primers a participar en el projecte “Per una Naturalesa sense brutor“, impulsat per Ecoembes, l’associació Libera, i la participació del Govern balear. En un matí, els estudiants han recollit més d’un centenar de quilos de fems i enderrocs.


(Comenta-ho)

Deixa un comentari:

Cercador |

ESPECIALS
ESPECIALS
ESPECIALS

més contingut relacionat

Teatre i cercavila pels més petits a Maó

Demà finalitza aquesta setena edició amb tres representacions més. Al matí al Teatre Principal i al capvespre a la Sala Albert Camus de Sant Lluís.

.

L’església de Santa Maria es suma al concert de campanes per aconseguir que el toc manual sigui Patrimoni Immaterial de la Humanitat

Fins no fa gaires anys, les campanes eren el "WhatsApp" de l'època. Avisaven de l'arribada del peix al port, si...

Els residents a les ciutats prefereixen comprar als polígons

En els darrers 16 anys, la població als nuclis tradicionals ha crescut un 20 per cent, mentre que a les zones turístiques de Menorca ha augmentat un 94 per cent....

.

Apareixen pintades a un penya-senyat entre Binidalí i Canutells

Fa unes setmanes ja van aparèixer unes pintades a Sa bassa Verda i Sa Naveta des Tudons, a Ciutadella. Aquelles, però, fetes amb esprai.

ENS PÚBLIC DE RADIOTELEVISIÓ DE LES ILLES BALEARS

Carrer Madalena, 21 07180 Polígon industrial de Calvià
(+34) 971 139 333

Servei d'Atenció a l'Audiència | AVÍS LEGAL

© Ens públic de Radiotelevisió de les Illes Balears

page':